Il progetto è stato realizzato tra maggio e settembre perché suddiviso in più fasi necessarie al raggiungimento del risultato finale.
In primo luogo, sono stati tradotti tutti i documenti in spagnolo per facilitarne l’uso da parte degli operatori sanitari e degli utenti, soprattutto era importante che i 15 esercizi fossero tradotti, ed è stato preparato diverse copie stampate degli esercizi per essere mostrati e testati.
CETEM ha contattato diverse associazioni spagnole che forniscono assistenza e supporto alle persone affette da Alzheimer e altre demenze, molte di loro erano interessate ed è stata preparata un’attività di 2 sessioni al mattino e al pomeriggio per il 28 giugno 2022 presso la sede del CETE, quando i risultati del progetto sono stati presentati ai caregiver di 2 associazioni che si sono impegnati a testare gli esercizi tra i loro utenti e raccogliere i loro feedback.
Queste associazioni erano AFAY (Associazione Yecla dei malati di Alzheimer e delle loro famiglie) di Yecla (Murcia) che ha inviato 2 badanti all’attività di formazione e Fundación Poncemar (a Lorca-Murcia) il cui scopo essenziale è quello di curare, proteggere, assistere e dare supporto agli anziani privi di risorse e che si trovano in situazione di bisogno, prevalentemente anziani non autosufficienti affetti da Alzheimer o demenza e che hanno inviato all’attività formativa anche 2 badanti che lavorano nel centro diurno.
Durante quelle sessioni, è stata data un’introduzione su cosa sia la produzione additiva o stampa 3D (più comunemente chiamata), quali sono le diverse tecnologie e materiali di stampa 3D con cui è possibile stampare, per questo è stato spiegato il documento “IO1A1 – Transfer di conoscenza delle basi dei concetti di stampa 3D al personale di assistenza che lavora con persone con Alzheimer e persone anziane con demenza” che è disponibile sul sito web in 5 lingue; inoltre, si è discusso con i caregiver sulle possibilità di questa tecnologia per aiutare i centri che lavorano con persone affette da Alzheimer o demenza a creare strumenti adeguati per una corretta stimolazione cognitiva. Successivamente, sono state spiegate in modo approfondito 3 tecnologie idonee nella stampa 3D (FDM, SLA e SLS) con il documento “IO1 – A2: Identificazione delle tecnologie di stampa 3D da utilizzare nel contesto dell’Alzheimer e degli anziani” ed è stato mostrato come funzionano le stampanti 3D reali . Infine, è stata spiegata una metodologia per la creazione di nuovi esercizi di stampa 3D ed è stato fornito un modello con le istruzioni in modo che potessero preparare futuri esercizi in base alle loro necessità.
Successivamente, la sessione successiva è stata molto più pratica perché è stato spiegato ciascuno degli esercizi sviluppati con istruzioni chiare, come stamparlo e dando loro la possibilità di avere una copia di quell’esercizio per testarlo. Alla fine, ogni esercizio è stato distribuito tra AFAY e Fundación Poncemar.
Durante le prime settimane di luglio, gli operatori sanitari che sono venuti alle sessioni di formazione, hanno formato i loro colleghi e tra la seconda parte di luglio e settembre ogni esercizio è stato testato con utenti reali che hanno fornito il loro feedback. Infine, 8 caregiver hanno partecipato al progetto pilota spagnolo con più di 40 utenti e con commenti positivi relativi alla facilità di esecuzione, alla possibilità di applicare nella pratica o al fatto che agli utenti sono piaciuti di più quegli esercizi.
Quegli esercizi che erano stati dati per essere testati sono stati assegnati in modo permanente a quelle associazioni da utilizzare in futuro a causa delle loro richieste dopo la loro soddisfazione sul pilota.